НАША ПОЗИЦIЯ

… зосередитися на Україні для гуманітарної, моральної та іншої підтримки.

Молодь по всій Європі перебуває під впливом поточних подій і потребує конкретної підтримки, щоб подолати цю ситуацію. Європейська молодіжна політика створює основу для цього.

Усі рівні європейської молодіжної, освітньої та фундаментальної політики (ЄС, уряди, представники неурядових організацій та молодь) повинні краще усвідомлювати свою власну політичну роль та функції в глобальному полі напруженого сьогодення. Ми повинні визнати гірку правду про те, що існують різні глобальні політичні, економічні та владні політичні інтереси та учасники, які заперечують фундаментальні переконання щодо прав людини та демократичних переговорних процесів, на яких побудована Європа.

У той же час, європейська молодіжна політика також має зосередити свої дії на основних потребах людини в гідності, рівності і, перш за все, мирі, активно їм сприяти. Громадянське суспільство відіграє в цьому надзвичайно важливу роль, і йому необхідно надавати додаткову підтримку.

Європейська (молодіжна) політика не повинна спочивати на лаврах того факту, що ЄС є союзом держав без війни, але має визнати, що проблеми в безпосередній близькості також впливають на людей в ЄС. Тому вона має збільшити підтримку та освітню роботу та підтримувати зустрічі між молодими людьми.

Ми закликаємо європейських учасників зробити молодіжну стратегію ЄС та молодіжні цілі основним компонентом європейської політики демократії.

Тепер, коли Європі загрожує розпад, особливо в результаті подій у країнах-партнерах ЄС та державах-членах Ради Європи, молодіжна та освітня політика в Європі має виконувати зобов’язання щодо розбудови демократії.

Різні сфери європейської молодіжної політики та освітньої політики в Раді Європи, ЄС та ОЕСР стосуються митців та організацій по всій Європі та стосуються молоді по всій Європі. Тому ми вимагаємо наступних конкретних заходів від європейських програм освіти та молодіжної політики:

• Комісія ЄС зобов’язана негайно відкрити можливість Східного партнерства для представників громадянського суспільства у Східній Європі та країнах програми.
• Поточні скорочення бюджету в рамках програми Erasmus+ у співпраці з країнами-партнерами мають бути негайно скасовані.
• Молодь з України має бути інтегрована безпосередньо в поточні, вже профінансовані програми та проєкти в рамках Erasmus, програми «Громадяни, рівність, права та цінності» (CERV) та Європейського корпусу солідарності, навіть якщо вони не є частиною партнерства проєкту. 
• Сприяння демократії має бути пріоритетним у програмах Erasmus+, Громадяни, Рівність, Права та Цінності та Європейський Корпус Солідарності та інших – у поєднанні з Механізмами Європейської економічної зони, а також у поєднанні з ініціативами Фонду Відкритого Суспільства. та ін.
• У країнах Східної Європи в рамках Молодіжного партнерства ЄС-Ради Європи мають бути створені програми з молодіжної роботи та політичної молодіжної роботи.

… дотримуючись своєї місії здійснювати сприяння зустрічам. Роблячи це, вона повинна залучати, інформувати та створювати солідарність зі своїми міжнародними мережами, які поширюються як на Європу, так і на інші континенти;

… сприяти усвідомленню того, що демократичні цінності не є очевидними. Їм щодня погрожують, нинішній розвиток подій – ляпас і урок нашої політичної наївності;

… зосередитися на людях і створенні простору для діалогу, думок, поглядів і дебатів;

… ставити концепції та підходи до виховання миру в центрі уваги нашої роботи;

Ми прагнемо довгострокових програм стажування для молоді та молоді з України в закладах політичної освіти.

[…]

Повне звернення можна знайти в оригіналі за ссилкою

• Christiansen, Brigitte; Freizeitwerk Welper e.V.
• Coudray, Sterenn; Internationaler Bund (IB) – Freier Träger der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit e.V.
• Dallmann, Kirsten; Bildungsstätte Bredbeck – Heimvolkshochschule des Landkreises Osterholz
• During, Carlotta; Europäische Akademie Berlin e. V.
• Ebrem, Ibrahim Ethem; Teilseiend e.V.
• Engelage, Navina; Gesamteuropäisches Studienwerk e. V.
• Finzi, Niklas; aktuelles forum e. V.
• Geier, Magdalena
• Gerber, Jonas; Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein e. V.
• Häckel, Simone; Stiftung wannseeFORUM
• Hardten, Eggert; Mostar Friedensprojekt e.V.
• Hartmann, Jenna; Europahaus Aurich – Deutsch-Niederländische Heimvolkshochschule e. V.
• Kaiser, Martin; Gustav-Stresemann-Institut in Niedersachsen e. V. – Europäisches Bildungs- und Tagungshaus Bad Bevensen
• Kalina, Dr. Andreas; Akademie für Politische Bildung
• Kurth, Stephan; Soziale Bildung e.V.
• Lange, Dennis; Waldritter e. V.
• Mitevski, Darko; Naturkultur e.V.
• Müller, Anna; Jugendbildungsstätte Bremen – LidiceHaus gGmbH
• Pirker, Georg; Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V.
• Rebitschek, Markus; Stiftung ‘Europäische Jugendbildungs- und Jugendbegegnungsstätte Weimar’
• Schmidt, Dr. Robert; Akademie Biggesee gGmbH
• Schneider, Jovanna; Internationales Forum Burg Liebenzell e. V.
• Speer, Nicola; Europäische Akademie Otzenhausen gGmbH
• Teiting, Katharina; Internationales Bildungs- und Begegnungswerk gGmbH
• Utsch, Jonathan; Internationales Haus Sonnenberg – Sonnenberg-Kreis e.V.
• Worrmann, Anne; Lernort Stadion e.V. im Haus der Fußballkulturen
• Wötzel-Herber, Henning; ABC Bildungs- und Tagungszentrum e. V.
• Ziemens, Kathrin; Anne Frank Zentrum e. V.